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교양교육 고도화를 위한 워크숍 개최안내

 

   
  기초교양대학에서는 대학혁신지원사업의 일환으로 교양교육 고도화를 위한 교양필수, 토대교양의 과목별 워크숍을 개최하오니 많은 참여 바랍니다.  
   
1.

목 적
가. 교양교과목에 대한 체계적이고 지속적인 환류체계 구축을 통한 교육여건 개선
나. 도전하고 소통하는 창의인재 양성을 위한 교양교육의 방향 논의
다. 교과목별 우수사례 발표 및 교수법 노하우 공유를 통한 교양교육 강의 질 개선

 
   
2.

주요 내용
가. 강의평가 상위자 우수사례 발표를 통한 우수 교수법 확산
※ 2019-1학기 기준 강의평가 결과를 활용하여, 각 과목별 상위자 1인을 선정
나. 강의지침서에 대한 의견교환 및 수업계획서·핵심역량 작성 방법 논의
다. 교양교육 학생평가단 의견전달(교양필수 설문조사 결과), 질의응답 및 기타 의견 수렴 등

 
   
3.

대상 교과목: 교양필수, 토대교양 교과목

 
   
4.과목별 참석대상 현황
가. 대상: 2019학년도에 해당과목을 강의한 이력이 있는 교원 중 현재 재직중인 교원

구분

교과목

책임교수

강의교원

교양필수
(5개 과목)

인문학적사고와자기표현

정규식(한국어문)

17명

무도와인성

신기옥(체육)

10명

Communication English

남현정(영어영문)

20명

창의적대학설계

김현수(기초교양대학장)

58명

인간과환경의이해

김진경(철학생명의료윤리)

25명

토대교양
(4개영역
8개과목)

1영역

명저읽기세미나

이국환(한국어문)

8명

2영역

논리와사유

박상혁(철학생명의료윤리)

3명

3영역

컴퓨팅사고를위한소프트웨어코딩

권기항(컴퓨터공)

3명

4영역

수학의세계

설영수(수)

4명

생명의이해

이광식(응용생물공)

인간과에너지

노태익(신소재물리)

화학의이해

이재욱(화)

기초통계

설영수(수)

합계

12명

148명

나. ‘인문학적사고와자기표현’, ‘명저읽기세미나’는 세션별로 구분하지 않고 동일한 강의실에서 전체 교원을 대상으로 동시 진행됨
다. ‘인문학적사고와자기표현’의 경영대학 분반은 별도의 교과과정을 제공하고 있으므로 참석대상에서 제외함
 
   
5.

주요 일정
사진

 
   
6.

기타 사항
가. 행사준비 관계로 대상자 전원에게 참석안내 메일이 발송될 예정이며 참석 및 식사여부를 회신해 주시기 바랍니다.(회신기한 및 방법은 참석안내메일 참조)
나. 기타 문의사항은 기초교양대학 행정지원실(051-200-6432∼4)로 연락 바랍니다.

 
   
   
   

 



2019.12.

기 초 교 양 대 학 장

 

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